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中学化学高级教师，1989年浙师大化学本科毕业,
2000年研究生课程班结业。2003年评为浙江省教坛新秀；2002年被评为绍兴市优秀青年教师。教学成绩优异，历年高考、会考成绩绍兴市前茅；直接辅导的学生共获：全国一等奖3人，省一等奖3人，共获奖26人次，四次获省竞赛辅导教师“园丁奖”并受到中国化学会表彰。教科研工作突出，先后有9篇文章在省级刊物上发表或获奖。
教学理念
１、面向全体学生，注重课堂效率。教学过程的开展练习的安排等要尽可能地让所有学生都主动参与，在学习活动中各自提出解决问题的策略。在引导学生掌握书，
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本知识的同时，让学生学会迁移，用所学知识解决生活中的具体问题，发展学生的概括能力,重视演绎推理能力。
２、化学是一门与社会、生活联系密切的自然科学，在教学过程中，应有意识地引导学生观察生活中的化学现象，探索隐藏在化学现象背后的化学规律。通过从自然、生活到化学的认识过程，激发学生科学探究的强烈欲望，鼓励他们积极参与观察、实验、制作、调查等实践活动。通过自主的探究活动，学习化学概念和化学原理，体验科学探究的乐趣，了解科学的方法，获取化学知识，逐步树立科学的创新精神和创新意识。 |
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